Educação Profissional e Tecnológica: um apoio ao desenvolvimento educacional e social ao aluno da EJA

Um apoio ao desenvolvimento educacional e social ao aluno da EJA

Resumo

O presente estudo de revisão de literatura apresenta resultados de artigos que foram selecionados,  abordando sobre Educação de Jovens e adultos e as constantes transformações que estão presentes em nosso dia-a-,dia e que o aluno da EJA seja incluído ao que diz respeito ao uso das novas tecnologias com suporte da  EPT, nessa premissa este trabalho tem como objetivo desenvolver competências proficiente preparando-os para o mercado de trabalho e inclusão social, apoiando o desenvolvimento de propostas que integrem Educação e Ciência, trabalho e tecnologia e a possibilidade do apoio da EPT é assumida como conceito central para analisar as constantes transformações dos indivíduos durante a vida, refletindo sobre o retorno às aulas,interagindo com a realidade da sociedade e do aluno. Como procedimento metodológico fez-se busca em periódicos,  no período de 2019 a 2024 nas bases de vários sites acadêmicos,  utilizou-se as palavras-chaves como: EPT, EJA, Inclusão, Tecnologias e Aprendizagem.  A revisão de literatura foi consistente e possibilitou uma gama de informações sobre a importância das tecnologias na EJA identificou-se também as dificuldades e semelhanças nos alunos que estudam nessa modalidade. É imprescindível que nessa faixa etária dos estudantes, o processo de ensino e aprendizagem é diferenciado, mas eles têm direito a uma educação que contemple a tecnologia, e geralmente as escolas  não possuem todo esse aparato tecnológico,  e a maioria da classe trabalhadora precisa ingressar no mundo do trabalho, e a tecnologia está presente em todos os segmentos,  nessa perspectiva é relevante uma formação profissional e tecnológica para essa demanda que por anos ficou fora da escola e sonha com uma vida melhor.